小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

　　关于小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)以及小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生平时用(yòng)2b铅笔还是hb铅笔(bǐ)更(gèng)好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔，小学生用hb铅(qiān)笔好还是用2b铅笔(bǐ)好，小学生用2b还是(shì)hb的铅笔(bǐ)等(děng)问题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出(chū)的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来(lái)定的(de),从(cóng)软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正是(shì)按(àn)照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中，适合一(yī)般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是(shì)素描)，其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如(rú)答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人(rén)受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际也是一(yī)种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习(xí)，可以(yǐ)互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形(xíng)成了(le)行为(wèi)规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行生字、词语和(hé)段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高了(le)写字水平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽(hū)视

　　写字是(shì)每个人很重要(yào)、很(hěn)基(jī)本的(de)一项技能(néng)，当然(rán)有很多人认为现在(zài)可以(yǐ)用(yòng)打(dǎ)字机代替写字，写(xiě)字教学(xué)不必再强调了，但日常生活中更多时候(hòu)还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级(jí)的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学(xué)生字写得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习有(yǒu)很大的(de)关(guān)联(lián)。

　　基(jī)本上来(lái)说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在学习时(shí)也比较细心、认(rèn)真，而(ér)字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其(qí)学习也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先(xiān)生认(rèn)为“唯(wéi)读书与写字可以变(biàn)化气质”，他对儿(ér)子的(de)习字非常重视，在家(jiā)书中(zhōng)对于习字方面有很多(定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前辈说(shuō)过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就(jiù)是(shì)写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对(duì)于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)铅(qiān)笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子(zi)就要上小学了(le)。

　　而(ér)用什么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和(hé)各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子(zi)的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明(míng)白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老司(sī)机(jī)，初学(xué)写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由(yóu)是硬(yìng)度(dù)适中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议(yì)，第(dì)一次(cì)拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是(shì)HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样，用(yòng)专家(jiā)的(de)口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写(xiě)过(guò)字，强烈建议(yì)不(bù)要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多(duō)写字(zì)本的颜色本身又不是太白，为了让写出来(lá定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历i)的字能(néng)够看清，小朋友会(huì)不自(zì)觉(jué)加(jiā)大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很(hěn)深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严(yán)重(zhòng)的问题，因为孩子的(de)骨骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能用错误的(de)执(zhí)笔姿势写字。

　　下(xià)面图(tú)片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔选择不(bù)当是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个很重(zhòng)要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断(duàn)。

　　理(lǐ)由也(yě)很简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的(de)颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题，其实答(dá)案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力(lì)，而(ér)写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

未经允许不得转载：腾众软件科技有限公司 定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历